2013年3月12日，阳光明媚，伴随着和暖的春风，常州市教育教研室的领导、教研员一行18人，莅临常外进行听课调研。
       这是一次全方位的调研，也是一次综合性的诊断。早上7:35始，教研员对照课表、按照各自学科走进相关教室，认真细致地听取了我校政治、语文、数学、英语、历史、物理、化学等学科 45 位老师的随堂课。教研员们深入一线课堂，感染着语文课堂的诗情画意；见证着数学课堂的智慧碰撞；感动着政治课堂的浓浓师生情谊；品味着历史课堂的绵长悠远；观摩着体育课堂的活力灵动……每位常外教师既向教研员们展示了自己最为朴实的常态化课堂教学，同时又将自己已然成为习惯的优秀教学素养呈现在了教研员们面前，这是一次检验指导，也是一次实力亮相，诚然更是一次研究提升。
       教研员们听完相关课程之后都与授课老师进行了座谈，从教学设计、教学过程、教学效果等多个环节对所听之课进行了深入、细致的评点，并以教研组为单位进行了研究探讨，对我校积极开展教与学方式转变给予了认同，对教师课堂上的亮点和风格给予赞赏，对我校以“基于标准的有效教学”为指导下的高品质课堂表示赞赏，对我校教师在e教学方面的有效实践运用给予了充分肯定。
       最后，教研员们还与学校领导进行了座谈，向校领导反馈了此次调研的信息，对学校接下来的教学工作提出了许多建议，并就具体问题做了深度探讨。
      本次活动旨在通过专家把脉、专业引领，促进我校教师队伍整体素质的提升，尤其是促进年青教师的快速成长。真诚感谢市教育教研室领导、专家对我校教育教学水平和青年教师成长的亲切关注，有理由相信，常州外国语学校一定会在新课改的征程中阔步前行。