——2013届九年级毕业班第三次家长会

伴随新课结束考试的终了，九年级各学科逐步转入全面复习阶段，学子们也进入最为关键的学习时段。本周日下午，全体九年级家长与老师们齐集一堂，希望通过彼此更直接的沟通交流，沟通近期学生状态，明确后阶段核心要务，谋划更科学有效的策略以助力学生中考。

本次家长会第一阶段由黄金松校长助理主持，沈斌校长、曹慧副校长到会并作重要讲话。

黄校助首先就开学以来，年级组在毕业班领导工作小组的科学指引下，扎实有效推进的一些工作作交流。开学至今，九年级工作力求科学安排，精密组织，高效实施，做到了四个注重。注重学生情绪管理，关注心理状态，营造备考氛围，以积极心态直面挑战；注重教学实效，抓实教学常规，重视思维激活，以质量为本追求高效；注重个体提升，分层因材施教，强化自主学习，以个体提升稳步前行；注重家校协同，紧密家校联系，及时反馈信息，以细节关注助力中考。在此基础上，黄校助分时间段提出了年级组下阶段工作部署，强调下一阶段是全面复习、查漏补缺、能力提升的关键阶段，同时也是中考前期各项事务落实的繁忙时段。最后，黄校助期待家校能协同行动，以更有方向性的帮助，陪伴学生积极备考，学校与家庭共同承担起教育孩子成长成才的重任。

大会第二阶段，曹校长本着传递信息、传递信心的会议精神，就如何正确看待与分析新课结束考试结果做了阐述，并为家长解读了2013届中招政策中需要关注的重要方面。针对不同学生在阶段性测试中暴露出的不同问题，如学习规范性不够强、偏科现象存在、学习主动性差异化等，曹校长希望家长能正确解读分数背后的信息，帮助孩子找寻提升个人学习的突破口；建议家长与孩子多沟通，把握提醒契机；建议家长关注学生情绪，做好心理调节，积极鼓励，提供给孩子正能量。最后，曹校长在毕业班亲子沟通方面，提醒家长“四多四少”：多鼓励、少埋怨，多宽容、少苛责。多提醒、少纵容，多调节、少紧绷。

大会交流最后阶段，沈校长以“行胜于言”为关键词，给予家长必要提醒。他希望家长在关注班级整体学习氛围布置的同时，能将家庭学习环境的布置与之相协调；希望家长关注孩子的各学科作业时间，提醒孩子阶段性复习目标的设立。在帮助孩子发掘学习增长点方面，沈校长提醒家长关注孩子的直觉思维，提高其正确性；关注孩子逻辑思维，提高其条理性与缜密性；关注文字表达，提高其整洁与清晰度；关注时间利用率，提高其计划性与针对性。

家长会第二阶段，各班级班主任与任课老师针对本班家长会主题，结合班级整体发展与各学科发展的特殊性，与家长做更进一步交流。

家校齐心，伴随并见证着孩子们的逐步成长、稳重成熟，让我们一同憧憬、期待，并助力孩子们圆梦六月，成就人生。