按：因学校整体工作的需要，我校一位老师的课务进行了调整，为此，一个孩子写了如下的文字。我们以为这是做教师的幸福和感动。也因此能让我们想到很多：用心关爱每一个学子，用心陪伴每一个成长中的人，用心专注于教育，因此我们的人生可能大不同：平凡而且精彩。

沈老师，你看到我们了吗？

你看到我们七（4）班的同学们了吗？

那些你挚爱的学生，那些你熟悉的笑脸。

你应该看到了吧。

写到这里，你们一定很奇怪，我为什么用“你”而不是“您”来称呼沈老师。因为在我们的心里，沈老师对于我们来说，实在是太亲切、太亲切了，亲切的就像自己的家人，不断地鼓励我们、支持我们。

我们的脑海中，不会忘记，在第一堂语文课上，你让我们说一说对语文的认识，有的同学说唐诗宋词，有的同学说李清照辛弃疾，有的同学说再别康桥，有的同学说中华文化的源远流长。

我们的脑海中，不会忘记，你第一次让我们写作文，你的评语写了满满一张纸。从此以后，《眼光》，《美的瞬间》，《那个人/那件事》，到我们最近写的《我忘不了那双眼睛》。我想，我们忘不了的，就是你的那双眼睛，厚厚的镜片下，永远是那慈爱祥和的目光。最后一次的作文，你给我们下了很多评语，写了很多的话，怪不得，因为你要走了，而我们却没有发现。

我们的脑海中，不会忘记，你第一次发火，很生气，很生气。你的眼光顿时变得锐利严肃起来，而我们的转变，也就是你那次发火之后，同学们开始默默地努力。

我们也是爱你的，沈老师。

每次升旗仪式，只要有你的发言，我们班的同学总是全校鼓掌鼓得最响亮的。当你的名字从主持人的口中蹦出来，我们都很惊喜，很期待，很激动。我们总是支持你的，沈老师。

每天你出现在教室，大家都会热情地向你问好。沈老师，和你说“沈老师好”已成为我们的习俗，这个习俗，是大家最有默契，同时进行的。

沈老师，你最后一次出现在我们的语文课堂，我们都开玩笑地说你好帅。但我们没有想到，那是我们最后一次在语文课上见到你。

“我开始有点想念沈老师那不太标准的普通话了。”

“为什么要换老师？沈老师，你就不能教完这最后两个月吗？”

“我完全适应沈老师的教学方式了，我不想再回到原点。”

“在沈老师的课上，我们的语文总是学得很轻松，几乎不要花什么功夫。”

“沈老师应该会回来的吧？”

“既然新的语文老师每节课下课都会向沈老师汇报情况，那我们更应该好好学习，让沈老师看到我们的进步！”

“沈老师说，他会继续关注家长群上的语文阅读材料······”

大家哽咽了。

就在那个瞬间。

多少人流泪了。

感动，就在这里。