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展示班级风采 弘扬班级文化——记七、八年级班级活动汇报展示
 
发布时间:2013-06-30   点击:   来源:本站原创   录入者:七(6)凌钰淇

 

 

 

 

这一年我们洋溢着青春的灵动,这一年我们见证责任的萌芽,在这轻狂与成熟交织的岁月里,我们用青春奏响着一首别样的华彩乐章。

为更好的营造温馨和谐,团结进取的良好班级集体氛围,我们对七、八年级的班级文化建设做了一次总结汇报。6月29日上午,七、八年级各班代表齐聚阶梯教室和会议室3,向大家展示自己班级的特色活动,部分教师代表应邀参加。

从照片到视频,从朗诵到课本剧,同学们各展风采,展示本班的特色文化。七12班的“文艺范”勾起同学们一学期的回忆,粉笔头、笑闹声、教室桌椅……点点滴滴的班级生活历历在目。七8班的“奇葩文化”以政治书为原本,把“奇葩文化”作为班级领导思想,阐述了活力的班风,让在场的每位在欢笑中回味。七6班的“小时代”将七年级生活分为几个个性的时代——文艺、疯狂、美善。七4班的即兴讲座更是重现了平日的班级景象,两位主讲人深情复古的演讲让我们感受到了七4班平时的欢乐与进取。七7班的快板一下吸引了同学们的注意力,以班级成长为主线的七7班文化在不断改进中获得了显著的成效。七1班的“YI”文化,七3班的五秒回忆,七16班的“博文”文化……班班精彩,人人成长。

八15班的介绍富有文学浪漫色彩,充分体现了“文艺复兴”的班级文化。八13班围绕班级“彩虹”文化,以不同色彩为主调展示了本学年班级的各项活动和建设。八5班的班级展示感情充沛,诗歌般的语言诠释了班级的绚烂。八7班睿智、巧妙地从不同角度展示了班级的各项工作。

在老师和同学的共同努力下,在各班班级文化的浸润中,七、八年级全体同学收获了进步,并在师长的严格教益中获得成长。班级文化对于教育的影响必然是循序渐进,潜移默化的。这给了在创新和总结中的我们信心与鼓动,并将不断努力完善下去。

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