向前永远是一种姿态,回望也应该成为一种习惯。当我们回望已渐行渐远、却还没有精心系统思考2013届九年级毕业班教育教学管理时,一转身充满期待的2014届已经迎面而来。
副校长沈亚东做了“在路上,为了所有温暖我们的人”的研讨会动员讲话,希望大家畅所欲言,也希望本次研讨会能为2014届指明努力方向,同心同德、更期待2014届的辉煌是从今天开始的。
13届九年级分管主任、校长助理黄金松向所有与会成员做了《花开未满枝,蓄势待来日》的13届毕业班工作总结。本届中考,在学校领导关心支持下,在全体九年级团队的共同努力下,中考取得了令人骄傲的成绩:高啸寅同学们以665分摘得市区中考最高分,我校有16位同学取得655分以上,全市655分以上共计33人,市区前22名,常外独占11位……辉煌的成绩是基于“人本管理、创新德育、减负增效”的使然。总结是为了更好前行,黄校助也围绕“优化寄宿管理模式、强化有效教学、加强年级组科学管控”的角度,对13届毕业班管理工作进行了全面的反思和总结,并以“让我们用心倾听花开的声音,憧憬着也期待着来年六月,百花争艳,花开似锦,万紫千红”表达了对14届中考的殷殷期望。
班级是学校最基层的组织,毕业班优异成绩的取得,是基于规范、创新的毕业班管理。
2013届学科教师代表吴娟、王蓓蕾、奚波三位老师的发言同样精彩,仿佛让任课教师们重新回到了那段同心协力、共同奋斗的中考岁月。融洽的备课组同仁的齐心协力,资深教师的倾心相授,师傅老师的严格而细心的引领,让常外毕业班教师文化一直在传递着正能量。
下午的研讨会由课教处石浙苏主持。第一阶段,中考科目各备课组分组进行了学科交流,尤其围绕13届中考阅卷传递的信息,进行学科教学预制。在此基础上,
分管校长曹慧用“坚持、坚定和坚守”三个关键词做了研讨会的主旨发言。曹校长就“坚持常外教育的发展方向、坚定人文育人的办学理念、坚守性灵提升的教育旨归”阐述了13届毕业班的教育教学宗旨,并以“一个中心——提高教育教学效益为中心;培养两支队伍——教学相长。培养行为规范、学业优秀、敢于担当、理性精神的学生队伍,培养富有爱心、素养全面、指导专业、职业精神的教师队伍;突出三项重点——备课组建设、班集体建设、年级组管理;凝聚四股力量——学生、教师、家庭、班主任通力合作;量化五个目标——优秀学生达线率高、高分段优势凸显、学生家长对班级满意度和对任课教师满意率高、严格控制学科分差;学生体育中考总扣分在30分以内”提出了2014届九年级毕业班工作目标。
美好的愿景需要以科学、超前的具体措施作为指导,曹校长结合2014届九年级毕业班工作目标向所有新一届九年级任课教师提出了工作要求:强化角色意识,在假期中谋划、强化合作意识,在团队中协同、强化创新意识,在反思中改进、强化效益意识,在精致中前行。
沈斌校长对本次研讨会做了总结性发言。沈校长首先对毕业班教师团队做了自己的判断:团结和谐是主线、过程是完美的、结果还可以做得更好。从站在毕业班研讨的角度,沈校长对14届九年级毕业班教育教学管理寄予了更高的期望:新毕业班班主任要搞好家访、备课组长要提前谋划、新任毕业班教师要做好充分准备,要以更好的心态和精神迎接即将到来的新学期。站立在常外教育使命的角度,沈校长和大家分享了八条教育信念:
1.只有我们对学生真诚以待,坚持尊重,温润敦厚,才能激起学生自我发展的意识;
2.主动学习是自我意识觉醒的表现,只有主动学习,才能自我觉醒和觉悟,也才能取得更为丰富的绩效;
3.精心理性教育筹划;
4.好好学习天天向上,在这个时代依然有警示作用;
5.充满情和趣的学习活动,总能让我们乐此不疲;
6.只要有足够的支持,对方总能回馈我们以惊喜;
7.聆听花开的声音,是教育者的乐趣;
8.一段时间以后,留下的只有记忆,希望这种记忆是美好的。
沈校长最后以“给人希望、给人信心、给人方便、给人支持”与与会教师共勉,并期待大家“让我们站在点上,活得更从容,更有乐趣”。
炎热的暑期,静下心来总结和谋划,让常外的教师们更好、更早明确了奋斗方向,“荷香四溢,风光无限。”2014年,我们还将一起走过,2014年,我们还将续创辉煌。
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