脚下的梦想
“梦想不言大，梦者不言小”一声慷慨激昂的口号在秋日的呢喃细语中滚滚地袭进常外毕业班。教练员代表的一声“出发”，2014届九年级“逐梦之旅”素质拓展训练便在阵阵回声中迅速火热征发。
轻轻柔柔的雨稍带些凉意，披着氤氲草香的秋风，九年级的健儿们在训练营地穿上湿滑的“战衣”、戴上冰凉的头盔，英姿定格。看吧，九年级五班一位男生首先攀岩墙，全班同学满含期待地注视着他，他回过头憨憨一笑，又抬头望了望近15米的攀岩墙。阵阵风吹来，不禁打了几个寒颤。大家目光紧紧地盯着这位穿着短袖勇士——身材瘦削的男汉子。
“脚望上踩！踩这里！”大群女生双手紧紧地合在胸前，高呼。“一步，两步，再上一步！Wonderful!”男生气势如虎，震撼简约。他并没有辜负我们的期盼，仅用一分钟不到的时间就已经突破中线。一股刺入肌骨的寒风压平了一层绿一层黄的草场，我冷不住把身子蜷缩在外套里。可能风大绳索晃动得厉害。他似乎停止了攀岩的继续，在近7米的高空低头向地面焦急等待的同学、大人们微笑了一下，似乎在暗示着：“我能行，梦就在顶端！”霎时，热烈的掌声再次不约而同地涌起，两条笔直的队伍在潜意识中发自内心自然地形成，摆出一副迎接勇者归来的阵势。很快我也受到了浓烈的气氛感染，双手伸出衣袖，同他们一同为他鼓掌、喝彩。或许是汲取了来自集体的热量与力量，他甩了甩冻得通红的手臂又触向新的高度。不时又低头看看双脚的位置，一点一点。也许找到了规律，又可能寻找到一路亮起的梦想之灯，总之他沿着自己选择的线路，铺设着一步步的人生阶梯。乍一看，猛地发现攀岩墙很大，瘦小的他散发着勇者的光辉，虽小亦美！
不经意间，在期待瞩目下，他触碰到了那制高点——15米之巅！那一刻，欢呼与掌声并存，激情与感动共赢，成功与历练共鸣！他调皮地在顶端做了几个引体向上，向我们展示他的兴奋，驱散了许多紧张凝固的水汽。在他下来的那一刻，同学们激动地冲了上去，严严实实地将他围住，一道三十几人搭成的凯旋门成了茵茵之草上最亮丽的风景线。随后又有许多敢于尝试的同学借前人的经验登到最高处，一次次都是一个梦想奇迹。梦想在哪，不必苦苦寻找，脚下便是风景，便是梦。“梦想不言大，梦者不言小。”
（小记者赵倩）
我与素质拓展有个约会
校领导宣布开营后，我随着一个班级来到了攀岩墙边。攀岩墙至少有两三层楼那么高，与地面垂直成九十度直立着，上面有密有疏地分布着上百个大大小小突起的塑料块。我望着岩面，暗暗心惊。——它太陡了，也太高了。
第一个爬上去的男生很有勇气，动作敏捷，几下就爬到了顶。全班同学都在欢呼着为他鼓掌。然后是一位女生。她站在崖前，深吸了一口气，似是在为自己加油鼓劲。爬到一半时，由于一时间找不到落脚点，她顿在了半空中，双手微微地颤抖着。一旁的指导员大声喊着：“身体紧贴岩面！手要用力！”终于，她选中了一块较高的塑料块，伸出微颤的手，紧紧地抓住了它；一个用力，便又离最高点进了一些。眼看离到顶还剩下
学姐攀上墙顶，降下来后，一下子瘫坐在了草地上，浑身似是已经精疲力竭。同学们给予了她最热烈的掌声，以及一个由同学们的手臂组成的“凯旋门”。学姐过了几秒钟便站了起来，脊背挺得直直的，脸上带着笑容从“凯旋门”中穿了过去。全班同学再次欢呼。
事后，我采访了她。我上前问她：“学姐，请问你在攀岩时有什么感受吗？”她回答：“就是想着要一直向上看，往上走，千万别回头看下方。”我又问她：“怕吗？”她说：“当然怕了。我当时手都在发抖。不过后来我克服了这种恐惧心理，不断地为自己加油。”“那你在听到同学们齐声为你加油时，心里又有怎样的想法呢？”我不禁好奇。学姐的眼底多了几分柔软，回想道：“当时因为我有些害怕，然后在听到同学们都在为我加油时，就想一定不能让他们失望，就觉得心中的恐惧少了一些。”
我谢过学姐，来到了操场的另一端。一个班级正在玩“信任背摔”的游戏。只见四、五对人跪坐在垫子上，相互将手搭在对方的肩上，使其成为一个担架的样子。他们前方有一张桌子，上面站着一位双手被固定住的学长。他背对着他们，大声喊着：“我可以相信你们吗？”“可以！”洪亮而有力的回答。“你们准备好了吗？”“准备好了，来吧！”又是齐声回答。然后学长向后直直地一倒，下面的人便将他稳稳地接住，再缓缓放到垫子上。
我上前询问学长学姐在玩游戏时的感受。倒下去的那一位学长说：“我刚开始站在台子上时觉得非常紧张，甚至有点恐惧。但当我的同学接住我的时候，一种踏实感将我包围，觉得很快乐。”负责接人的同学则说，帮助别人和被人信任是一件很高兴的事情。这一活动，让他们都体会到了相互信任的美好。
下午，见指导员们有稍稍的空闲，我又凑上前去，询问他们对常外学生的印象。一位柏姓指导员说，常外的学生给他留下了非常深刻的印象：纪律好、凝聚力强、有责任心，特别是非常具有团队精神。每次教他们，他都能从中学到很多。而闵指导员则对学长学姐们赞不绝口，说他们既聪明、活跃，又富有创新能力。谈及开展此次活动的意义，两位指导员都不约而同地提到了“挑战自我，突破自我”、“增进相互的沟通与理解”、“增强责任心与自信心”等字眼。
结营式上，黄金松副校长说：“有梦想，有奋斗，才能实现美好的未来。”望着那一张张自信的面孔，触及那一个个坚定的眼神，我坚信，不管前方的道路是否布满了荆棘，不管未来的海洋是否充斥着风雨，他们都会怀揣着梦想，勇敢地在属于自己的一方天地间自由飞翔！
（小记者李慧泽）
“梦者不言大，梦想不言小”
风轻轻地从耳畔掠过，不带走一片云彩，在低压压的天空下，给我们带来清爽与凉意。没有太阳，内心却依旧热烈。小记者们和“新九”一起来到常州工程职业技术学院参与素质拓展活动。
一位同学站在高台上，双手反绑；一群同学，用双手为高处的同学做垫子，接住摔倒的同学。这需要多大的勇气与信任。没有对团队的信任，不仅会使自己，更会使他人受伤。一位学长告诉我：“我是第一次体验这种像扑克牌般从垂直到与地面平行的感觉。从恐惧到踏实，倒下的那一刻脑子里一片空白，很紧张，也很刺激。在接住别人的时候，让我体验到了承诺与责任……还让我学会，身为朋友，甘愿为他人受伤，在他人危险的时候，伸出手给予帮助，互相信任，享受过程，才能收获快乐。”
迎着微风，我们来到高空突破点。“锵锵”的工具碰撞声在耳畔回荡，见攀登处，一位男生像壁虎一般悬在墙上，我采访到一位口中正喊着“三点固定，一点移动”的指导员。“您觉得同学们通过这项训练，能从中学会什么呢？”“首先要有勇气，又勇于挑战并超越自我的精神，敢于克服自己内心恐惧，并能在别人受到挫折或遇到困境的时候，给予真心的鼓励。”只见一位男生在指导员的帮助下穿上保险装备，一步步向上攀爬，有几次险些落下，多亏了两位指导员，又再一次“踏上征程”。
时间渐渐流逝，可脸上的笑容却依旧灿烂。“1,2,1,2……”同学们齐声喊着口号，脚步从刚开始的凌乱一点一点变成整齐划一的步伐。“齐足并进”的训练让大家学会互相照应，顾全大局。“希望通过正确地引导，让同学们能够互相扶持，懂得团结奋进，顽强拼搏”培训总监栢中江老师如是说。
其实，在逐梦的道路上，难免有坎坷与挫折，不会总是一帆风顺，但只要坚持梦想，梦想就不会有大小的区别。不要总是在意别人的眼光，因为梦想对每个人都是公平的，追梦者就不会有年龄的界限。毕业班的学长学姐们、所有的同学们，不要害怕嘲讽与讥笑，放胆去逐梦吧！做挺拔担当、独立优雅的人，做最好的自己！（小记者庄殷雨柔）
凝聚
掌心那小小的暖，让我们凝聚在一起，永不分离。
——题记
没有光亮，没有声音，只有无边的黑暗与沉寂。我们紧紧地握住同伴的手，在这黑暗中摸索着，行走着……这是一次生命之旅，一次心灵之旅。
活动前，与同伴商量好：一旦自己碰到障碍物，一定要立即传达给后面的伙伴，避免他们再次受伤。戴上眼罩前，大家相视一笑，我从队友的眼睛里看见了信任与决心。他们似乎在用眼神告诉我：“相信我，我也相信你。”终于，我们手拉着手走进了黑暗。
抬腿，低头，右转••••••每一个指示都传达的一丝不苟。我们是那么的默契。在那一刻，我觉得我们掌心的温度似乎将我们凝聚在了一起，“不抛弃，不放弃”，只有无言的帮助与无尽的关爱。我仿佛在那黑暗中看见了什么，又好像在那沉寂中听见了什么，我心中有一个坚定的声音在告诉我，说：“黑暗很快会过去，况且，你身边有这么多同学在帮助你，在关心你，在陪你一起，走过这段充满坎坷荆棘的路。”
终于，在许多次的传达与摸索后，我们走到了终点。当我们摘下眼罩的那一刹那，心中那股莫名的情愫涌上心头，我们的双手紧紧地握在一起，没有再多的言语，只能用这种方式来表达自己此刻内心激动而又难于言表的心情。
我们的成长就如同刚刚走过的那段黑暗，有坎坷，有挫折。但是，请不要忘了，我们还有一件最宝贵的东西，那就是爱。来自同学，老师，父母的许许多多的爱。正是这些爱的存在与凝聚，我们才能走出黑暗。
掌心那小小的暖，让我们凝聚在一起，永不分离。
（小记者吕贝贝）
逐梦之旅
又是一个清爽的早晨，暖暖的晨光照在我们如花的笑脸上，伴随着徐徐的微风，我们和九年级的学长学姐们一起踏进了常州工程技术学院。
九年级的同学们各自怀揣着梦想的种子走进了学校的操场，听着校长、老师的讲话，想起了《极速蜗牛》里那只Turbo顽强的小蜗牛作为一只菜园的小蜗牛，却有着一个几乎不能实现的梦想，那就是成为一只世界上跑的最快的蜗牛。它的那种生生不息的奋斗精神，为梦想而努力的精神具有强烈的现实意义，给我们留下了深刻的印象，也让我们明白了“梦想不言大，梦者不言小”这句话。
此时，天空已经变得灰蒙蒙的，身上也有了一丝寒意。很快，一些淅淅沥沥的小雨就飘了下来。我在操场中央缓慢的踱步着，不知不觉地走到了九十二班边上。
“加油！加油……！”一阵阵激动人心的欢呼声传来，抬头一看原来是正在进行攀岩。攀岩石十分巍峨，令人一看就触目惊心，足足有4层楼高。我过来时，已经是第二轮了。“谁愿意尝试一下啊？”老师询问着，这时一位勇敢的姐姐站了出来，我看着指导员给他绑上了安全带，戴上了头盔。她微露紧张，手快速地在衣服上抹了两下，但依旧坚定地朝攀岩石走去。
攀岩时，雨点时不时地打在她的脸上，也经常不知所措的停在原地，但她依旧坚持到了最后。后来，我采访了这位学姐，她说其实在往上爬的时候手也不停的抖，不敢往下看，但听到同学们的加油后，心里顿时充满了力量，咬着牙上去，告诉自己一定要坚持到底。
在这次活动中许多家长也踊跃参与其中，让我们感受着家校协同的温暖。这次活动不仅培养了孩子们的团体意识，也让同学们懂得应朝着梦想，坚持不懈。
“To be best，to be helpful”让我们朝着未来努力奋斗吧！
（小记者张惠滢）
有梦，就要去追逐
流星划过天际，留下梦想的星光。存在与记忆深处的梦想，是心灵小憩的地方。
——题记
本周，常外小记者们参加了九年级素质训练拓展营，实在令人难以忘怀。
这次的素质训练中，有许多惊险刺激的项目。其中，最令我觉得有意思的要数“信任背摔”了。这个活动的目的在于建立起彼此间的信任。其要求每位队员轮流站在较高的台面上，背对着小组其他成员纵身倒下，而在其身后是自己的同伴用双手做保护墙，接住倒下的学员。这不仅可以建立团队内部的信任感，让大家理解信任和承诺的重要，也可以学习换位思考，更好地理解他人。九年级的学长学姐们在完成这个任务时，都团结有序，尽全力去保护每一个人，以使大家在完成任务后可以“毫发无损”。
而我也亲自参加了一个项目“生命之旅”，这个项目就是在夜晚将眼睛蒙住，队员们手拉手绕过很多障碍物。在此途中，不可以讲任何话，只可用动作来提醒自己前后的队员。我们走在高低不平的路面上，时而有台阶，时而头顶有一棵大树，好不惊险，时而会听到前方的学长，发出声声惨叫（似乎犯规了），而此时我们就知道前方有危险，要小心行事。我前面的队员在得知会有危险时，会将我的手摇晃一下，我也会将此传递给我后面的队员，同时开始警戒起来。经过一路的提心吊胆，我们终于到达了终点。
一日的素质拓展让我们明白：只要有梦，就要追逐。黑暗的尽头，终究会迎来光明。
加油吧！少年们！
（小记者秦臻）
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