——记常州外国语学校国际部一次社区服务

常州外国语学校国际部，为了国际班学生发展的需要，培养锻炼学生的能力与青龙街道携手共建，不断尝试各种适合高中学生的社区服务，上周六通过学校与街道的不断努力下，常州外国语学校国际部的学生们为青龙街道新丰苑社区提供了一次“低年级学生学业辅导服务”，服务内容主要是：一、1-3年级学生的英语口语游戏活动，二、4-6年级学生英语的课外辅导。

国际部一共有23名学生参与了本次活动，其中14位同学与来自社区的14位小同学结成对，一对一辅导，其他同学则带着1-3年级的小同学做英语小游戏。开始时，大家都没什么经验，比较紧张。在社区工作人员和老师的指引下，大家找到了各自的帮助对象，并按照不同年级组分到4个小会场中。来自社区的孩子们倒是准备充分，纷纷拿出自己的课本、作业，放在这些大哥哥、大姐姐面前开始问问这个，问问那个。在大家的努力下，辅导渐入佳境，听听小同学们的单词发音，领着他们读一读，复习一下开学以来学习的英语单词和课文，顺便帮他们检查一下单词的记忆情况，在一起辅导的两个4年级的小同学在两位哥哥、姐姐的组织下，还来了个单词记忆小PK。有的辅导小组则是你一句、我一句的练习一下对话。

这次活动后，国际部的学生们收获很多，刘敏里同学虽然高一时在“雅思”考试中已经取得了比较好的成绩，但面对一个初中学生的英语求助还是紧张的很，她的感受就是“教而后知不足”；领着1-3年级孩子做英语口语游戏的学生们感觉很“失败”，低年级的孩子们真的很难沟通，很难吸引他们的注意力，原来以为一些小糖果、小奖励会引起他们的兴趣，但事实上原来的计划都纷纷失败，耐心才是最重要的，真的是理解了老师的不容易；更多的学生是收获了“信心”，在参加活动前还是忐忑不安，担心自己能不能胜任，但当活动结束时，自己辅导的小同学表示下周还要参加这样的活动，成功的喜悦还是荡漾在心间，“老师，我们真的可以的！”。

在本次活动的带队老师与社区工作人员以及社区参加活动的学生家长交流时，大家都表示很欢迎这样的活动，并表示希望这样的活动能是长期的，常州外国语学校国际部的师生们将尽自己最大的努力把这一社区服务做好，即为我校国际部学生的发展建立良好的平台，又切实的为社区服务提供自己力所能及的帮助。