为明晰科学、具体的毕业班奋斗目标，明确努力方向，形成九年级后阶段教育教学质量提升的有效措施，学校于11月23日下午在阶梯教室召开“多元评估细把脉，精致管理重实效”2014届毕业班第三次教师研讨会。

会议分两阶段进行。第一阶段由课教处石浙苏主任主持，沈亚东副校长首先作本次研讨会动员，希望老师们认真聆听、积极交流、用心关注。随后语文、化学备课组分别就半学期以来备课组重点工作的展开予以汇报，并结合本次期中质量调研所呈现出的学科发展现状提出切实可行的后阶段工作措施。

级部主任金菊总结了两个半月来九年级组各项工作的展开，并以详实的数据明晰年级发展态势。之后，以班级为单位，分组围绕研讨会议题展开讨论。

第二阶段会议中，邹鸣铃老师、沈金仙老师作为毕业班班主任代表畅谈了自己在班级管理过程中的想法，奚波老师则作为任课教师代表发言。

黄金松副校长从“精诚合作，协同作战，提升质效”、“尊重差异，全面关注，分层指导”、“夯实管理，优化班风，营造学风”三个方面，对九年级教育教学工作提出了具体要求。黄校长引用汪国真《山高路远》一诗中 “没有比人更高的山，没有比脚更长的路”作为结尾，希冀老师们朝向目标，齐心协力，竭尽全力帮助每一个期望提升的学生实现梦想。

大会最后，曹慧校长围绕“认真”、“务实”、“高效”三个核心词对本次研讨会予以总结。曹校长强调，教育需要智慧，而智慧来源于生活。而要切实提高效益与效率，则首先需要支点，即寻找合适的切入点，激发学生的主动性与积极性，其次还需要杠杆，即要有工具和载体，两者相结合方能达成举重若轻的效果。高效则指向问题的发现与解决——关注数据，探究成因，寻求策略。同时，还对老师们提出三点建议：一是要有大爱情怀，明确“每个都重要”；二是要有研究意识；三是要对教师这份职业始终保有敬畏感，有牺牲和奉献精神。

教育要用心去做，教师要用自己的言行影响人，用自己的专业引领人，做爱的传递者，义的传播者，光的引路人，照亮学生的灿烂前程。