4月21日，德国阿尔伯特舍夫勒师生一行31人受邀来到常外，进行为期一周的友好交往活动。常外师生特意为他们举行了隆重的欢迎仪式。在欢迎仪式上，曹校长发表了热情洋溢的欢迎词“有朋自远方来不亦乐乎”，同时祝福他们在常外的初中生活体验能留下美好的回忆，在特意为他们量身设置的别具中国特色的课程中能有所收获。德国的校长也发表了致辞，表示非常荣幸能有机会与常外缔结友好学校关系，希望通过大家共同努力，使关系更紧密，更牢固。

仪式结束后，26名德国学生走进了七年级13班，参加了一场别开生面的英语班会活动。13班的同学为此次班会可是做足了准备，德国学生刚落座，就被他们班的“三句半”“13班style”震撼到了。虽然听不懂他们在说什么，可是单单从快板，铜锣中就能感受到他们班的强大气场。接下来，好戏连台，罗同学的常外阳光男孩展示，金同学的魔方秀，朱同学的抖空竹，彭同学的舞彩带，李同学的武术表演，还有耿同学的剪纸，让德国学生掌声连连。在熟悉的《舌尖上的中国》背景音乐中，13班的学生忙着挨个介绍常州的特色小吃，萝卜干、大麻糕、糖藕、小笼包、酸梅汤，德国学生也没有闲着，忙着一样一样的吃过来，最后都被大家的“殷勤”震撼到了，一个劲的摆手说“谢谢”。课间休息之后，13班的杨同学表演了艳惊四座的茶道，顾同学和包同学现场配合演奏古筝，展示了既有口服又有眼福的中国的养生之道。之后，同学们还现场作画、写字，把最真挚的情感，最真诚的欢迎，寄托在这些字画中，乱针秀中，梳篦中，京剧脸谱图中，希望留下永久的回忆。最后压轴的节目是京剧：贵妃醉酒。中国同学的多才多艺，13班同学的活泼热情，给他们留下了深深的印象。

午饭之后的中德学生团队合作研究型学习也非常的精彩。大家被分成了11个小组，每个小组有约4~5名中国学生和2~3名德国学生组成。大家要在既定的时间里设计一个中德合办的公司，并且设计你公司的标志，宣传语等等，最后要用一张海报展示出来。这是一个整体的要求，具体细节方面的要求还有设计好你公司的名字，描述下它的主要特征，目标客户群，定价，宣传途径等等。虽然这次创新任务是一大挑战，可是同学们在短短的时间内就和自己组内的德国同学磨合得很好，当有人在表达时，其他人听的非常的专注，刹那间迸发的思想火花更是让其他同学们产生了更精辟的想法。在有些词句比较难以表达时，大家都是手舞足蹈。最后，当所有的小组完成了自己的作品，依次上台展示，大家配合默契，你举着海报，我来解说，说的不到之处还有同学补充说明，很是严谨完善呢。在整个过程中，大家互相学习优点，改进不足，至臻完善。我校的学生有很多很有创意的想法，但考虑不是很周密。德国学生很严谨，他们总是能提出有疑义或需要改进的地方。经过这样的互补，最后设计出来的成果大家都非常的满意。同学们设计了很多新奇的“产品”，比如宇宙旅行器，清洁机器人，保健大师，会飞的笔，食品生产器，生物艺术，家庭主妇帮手等等，不一而足。最后，在大家的集体投票中，“会飞的笔”因为能够帮助同学们写作业，能变幻不同的颜色，能把语音变成文字等强大的功能而得到了大家的青睐，受到了嘉奖。

下午，德国师生上了一堂书法课，学习了中国的传统书法。当他们正襟危坐，严肃认真，手执笔杆时，横竖撇那，一笔一划，让执教老师不由感叹“孺子可教也！”

上完书法课之后，德国师生也给向我们常外师生做了一个介绍德国文化的讲座，，大到德国的地理环境，小到他们所在的城市，日常的生活，每天的课程，同学们不仅抽象的了解了德国的整体情况，更是对普通人的生活有了常识性的了解。尤其值得一提的是，德国师生的团队非常的强大，在做讲座交流的时候，并不是带队老师侃侃而谈，带队老师只是一个引子，“抛砖引玉”，其他六个德国学生才是主角。他们的自信，从容，踏实稳重，阳光而不失成熟，给我们留下了深刻的印象。在提问环节，中国的同学很是积极“你们早上几点起床，晚上几点睡觉？”“你们放学之后都做些什么？”“周末怎么过得？”“考试考差了父母会体罚么？”德国学生都一一作了回答。通过彼此的交谈，我们疑惑顿开，德国的家长从不体罚孩子，会鼓励引导。同时德国的孩子也非常的努力上进，很早的起床，做每件事情都非常认真，每天都过得非常充实。沟通确实是联系彼此最好的桥梁啊！

周一是忙碌而紧张的，今天的周一却是特殊的，格外的与众不同，看着这么多德国友人来到常外的校园，学生们欣喜而兴奋。在校园中，虽然彼此还是陌生的，但碰面了，或大声问候，或点头微笑，两种文化，两种人生，却是如此的和谐。常外，是一个小舞台，又好像一个大世界，我们每一天都在这里展示最好的自己，在最美好的年华，不虚度，便是演绎最美好的人生！