三年欲磨剑，霜刃初小试
小记者 肖晨光 九（14）班 WF14120
清晨迎着东升的旭日踏入常外，晨曦洋洋洒洒地铺满常外的林间小路，充满朝气。这已经是常外新生夏令营第二天。常外的新鲜血液，2014级的新生们，经过一天的磨练和适应，是否会有更好的表现和更多的收获呢。
早晨的校园里，除了阳光外，还有广播里的常外校歌。一大早大家就要复习昨天初学的常外校歌。“我们携手同窗舍友共同登攀书山，我们追随恩师前贤铸造辉煌”多么朝气蓬勃的孩子们啊，自豪的歌声洋溢着校园。
之后，是同学们聆听黄金松副校长的报告。开始，黄校长先是肯定了同学们一天多时间内的表现，学习武术操，校歌踏实努力，聆听讲座，报告坐姿端正，聆听仔细，努力地去适应和融入常外这个大家庭。之后，黄校长详细介绍了常外语数外的教学特色，以及常外以人为本，因材施教的特色教学方法。语文开设图书角，享读空间；英语开设全外语教学，外教课程；数学开设少年数学院，承办数学华杯赛等。
黄校长还介绍了常外的办学历史，省中教育集团的大力支持等，之后详述了常外的特色活动诸如小语种选修，外语节活动，圣诞晚会等等，引得同学们的无限向往和好奇。对外交流，与各个国家的学校的来往问候频繁，特色平台，常外信息技术奥赛水准领先全省乃至全国，更是让同学们啧啧叹服。不仅对常外的了解更进一步，而且更为自己成为常外人而感到自豪并且暗暗下定决心要在常外这片广阔的平台上一展抱负，实现自我。
之后是常外的优秀学长访谈，有正在常外的优秀学长，以及刚刚毕业的中考裸分状元匡悦菲同学，给大家介绍心得和解答对于常外的种种好奇。在与学长的面对面接触中，同学们不仅收获到了学习方法和经验，还进一步了解了常外的生活，能在之后的成长和学习中少走很多弯路。
之后便是心理健康讲座和常规的点评，常外非常关注学生们的心理状态，并且希望能够让同学们尽快适应常外的生活，尽快投入常外的学习，于是请常外的心理健康辅导老师杨蓉给大家开展讲座，循循善诱地给憧憬而懵懂的同学们解惑。没有规矩不成方圆，常外对于刚入校的同学们也绝不放松要求，对短短一天多的一日常规进行点评并且再一次明确要求。
为了明天的结营式，每个班都要出一分钟的节目来展示自我的风采，同时还有武术操的集体比赛。时间无多，青春的路途之上容不得片刻怠慢。而这仅仅只是开始，仅仅只是牛刀小试。向上吧，拔节吧，同学们，百尺竿头，更进一步！
对话学长，且行且思
——记2014届新生夏令营学长访谈
小记者 八（5）班 苏欣怡 WF14037
今天是新生夏令营的第二天，时近中午，八位优秀的学长们来到阶梯教室，向七年级的新生们讲述自己常外生活的点滴，让常外新注入的生命进一步感受到了常外的魅力，常外的风采，也让新生们更好地融入了常外的生活。
9时20分，学长访谈正式开始。
让我记忆很深刻的是汪元学长在谈到自己初入常外时怎样建立友谊的时候讲述的故事，他说：“刚进入常外，我误洗了演讲要穿的衣服，和我同一间宿舍的室友们想尽一切办法帮我弄干衣服。有的用手拼命甩，有的用纸巾擦，有的去借吹风机……最后终于是弄干了。就这样，室友间的友谊慢慢建立……”的确是这样，和新同学建立友谊其实很简单，甚至只是有困难时一个眼神的鼓励，一起去努力的那股劲儿，就足以把本并不熟悉的两个人联系到一起，成就天长地久的友谊。
薛文浩学长则从另一个方面告诉我们如何在迷茫时为自己鼓劲。他说：“有的时候鼓动人斗志的，只是简单却又嘹亮的口号。”接着，薛文浩学长号召全体新生和他一起喊出属于自己的口号：“我是最棒的!我一定会成功！我一定会永不放弃！做活跃而负责人的常外人！”新生们充满力量的声音，喊出了心底最真实的声音，他们以那清晰的口号声，告诉所有人他们对未来的无畏与勇气。
生活总会有迷茫的时候，并不总是一帆风顺，谭时雨学姐向学弟学妹们分享了一段自己的经历：刚入学时，一次成功的演讲让老师们看到了自己的才华，七年级的新生活从此变得丰富又顺利。然而，电视台主持人竞选的失败，让曾经一直被成功光环笼罩的自己变得有些颓废，像被突然堆到无边的黑洞一样，无助、茫然……多亏导师及时的提醒和指导让自己豁然开朗，也懂得该褪去光环，重新定位自己，从而一步步取得成功。我也会经常思考这样的问题，也慢慢懂得过去只是过去，它也许会影响现在，但是它不会触及到未来。每一个新生进入常外的那一刻，都应该意识到自己的人生又进入了一个新的阶段。懂得放下过去吧，一切都应该从零开始；别畏惧失败，一切都可以从头再来。
访谈的最后，匡悦菲学姐这样说：“年轻人总是对的，做不让自己后悔的事，努力总会有成果。”确实，在这个充满活力的年纪，有什么可以阻挡我们前进的脚步呢？
尽管常外高手如林，但每一个新生都应该记住——“竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞”，只要不断努力，不断进取，就一定能够闯出属于自己的一片天。
向阳生长，使优秀成为习惯
——记七年级6班主题班会总结
小记者八（5）班 刘沛灵WF14038
8月16日，常外新生夏令营第二天。一位又一位朝气蓬勃的新同学满怀憧憬，踏入陌生的新校园，开始自己未知的三年。
学长对话后，10点，主题班会在各班准时召开。这些校园的“新鲜血液“将在班会中，讨论多面的”活跃”与“负责”。我带着期待，走进了sunny six（阳光六班），聆听向阳班级的阳光见解。
班会的开始，老师出乎意料地给我们带来了一个时间轴。时间轴的分段很简单：过去，现在，未来。
过去不需要多提。我们应该学会放下，忘却，那已经是大家的“历史“。
现在即是当下。当下离不开“活跃”，更离不开”责任”。“活跃”需要从各方面体现。我们的思维是活跃的，我们的思维在课堂上交流碰撞，作业中闪烁跳跃。我们的行为是活跃的，我们在群众中活跃，丰富个人经历，开拓个人眼界，广结知己。我们的内心更是活跃的。我们有一个强大的内心，那里盛满阳光与温暖。正如老师所带领喊出的口号：“再累也不放弃阳光，再苦也坚持一路向阳!”逐渐成长的我们，肩膀所需承受的重量也与日剧曾，那就是责任。责任的方位宽广，但是日常生活处处都装有责任。每一个人都需要对自己负责，不让自己在回顾“历史”时留有遗憾。每一个人也需要对他人负责，对他人做到言出必行，这样你会收获友谊的甜蜜。只有你对他人负责，才可以做到对集体负责。这是我们当下的必须品质。
未来，是神秘的存在，因为现在的你无从知晓。但是你可以通过提升自己让未来更为馨香，这其中个人素质至关重要。记忆犹新的，是老师最后所分享的”向阳秘方“。老师这样说道：“我们要遵从自己内心的热情，不要让别人代为作出决定。我们也要学会失败，成功没有快捷方式，所以不应对失败恐惧。我们需要接受自己，悦纳自己，全然为人。我们要学会慷慨，‘给予‘与’接受‘是一件事情的双面性。勇敢也是你所可以展现的闪光点。这并不是说不会恐惧，即使恐惧但是依旧向前，这才是真正的勇敢。滴水之恩，涌泉相报，这就是美德的体现。”也许，掌握这些，优秀就会变为习惯。
把脸迎向阳光，就不会有阴影，用积极乐观，让青春阳光绽放。
新学校，展风采
小记者 九（18）班 周子晨 WF14122
16日是常外新生暑假夏令营的第二天。今天凉风习习，下午阳光微微穿过云层，给七年级的新生们带来午后的暖阳。约下午一点半，七年级13到16班的学生排着整齐的队伍，来到阶梯教室门口等待，准备聆听杨蓉老师精心准备的关于初中适应问题的讲座。
初来常外，新同学难免会不适应与小学截然不同的生活，面对眼前这个无比向往又无比陌生的校园，新的老师，新的同学，会有孤单与不适应，而这个讲座的意义就是缓解与消除新同学内心的顾虑，阳光地面对新的校园生活。
待同学纷纷入座，
但
之
“最后送给大家一句话，播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生！希望大家从每一个行为做起，成为一名真正的常外人！”话语刚落，阶梯教室瞬间爆发热烈的掌声。常外是块美好的地方，是青春之舟启航地地方。也愿七年级的学弟学妹鼓起勇气，挺起胸膛，加入常外这个美好的大家庭！
习礼而立，朝夕践行
小记者 八（16） 严嘉琳WF14014
阳光明媚，微风吹过，一丝丝凉意透入心骨之中，竹林之中，竹叶沙沙作响，树叶纷纷落下，倒也像一些蝴蝶，在空中起舞。在这微凉的夏日之中，我校又迎来了新一批的优秀学生。
今天是新生夏令营的第二天，我来到了学校开始了观摩学弟学妹们的活动，看着这样一群天真烂漫、好奇心十分丰富的他们，心里有些颤动，也不禁想起了自己刚入学时的那份懵懵懂懂的样子。
下午，我来到了七年级五班，现在的他们刚刚才排练完有自己班级特色的一分钟表演，正在休息。正所谓“习礼以立，朝夕践行”，作为一名中学生的我们更要注意到礼貌、行为举止等等。过一会儿，老师打开了投影，让同学们拿出笔记本，准备听宋老师为我们讲解的一日常规。开始讲解之后，我发现这些同学们都在对照着自己的《学生修养手册》，听着宋老师的演讲，一看见重要的地方，便用笔刷了出来，做好了记号，估计他们还在心中默念：一定要记住校规吧。从背面看每个同学都在写写画画，借了一本过来，娟秀的字迹印在本子上，一条条，一列列全都写好了，重点地方全都做好了记号，可以说，这比我们平常做的笔记还要好了。即使宋主任讲得这些都在手册上，但同学们还是很认真的在听，在记。
听完讲座之后，学弟学妹们就要去学习武术操了，他们来到了学校的一百米起点处，一位志愿者在前面领操，而老师则在一旁耐心的讲解，同学们边看，边模仿；边听，边修改，细节处总是很注意。不会的地方，他们会互相学习，或者踮起脚来看学姐的动作，一旦有做错的地方，他们也会相互指出：“哈哈，你做错了呢！是这样子做的！”说着，一个正确的动作便呈现在了眼前，而那位同学也会红着脸的把自己的动作一步一步的调整好。很快就已经学会了一节了。
这半天下来，我们看到了这些学弟学妹们的开心与汗水，相信在未来，朝气蓬勃的他们定会创造一个新的辉煌！他们的梦想，将在这里起航！
新一届，风采“班”斓
小记者 九（3）班 吴凡 WF14104
16个一分钟，分分钟精彩，分分钟不同；16个班集体，班班有特色，班班具性格。新学期伊始，我校为鼓励班级特色化发展，培养团结向上的集体风貌，营造浓厚的校园文化氛围，特开展了“一分钟班级风采展评”活动。作为小记者，我们深入班级，与14届常外学弟学妹们一起经历，一起见证。
漫步校园，微风习习。耳边传来各式的班级口号，眼前映入各样的表演动作。听见，看见，是各个班级在用心排练。老师的指导，学生的配合，两者皆是这般地默契，使得一次次列队形、变方阵都显得有条不紊。老师在前头，学生在后头；老师领，学生齐。大家都是这样卖力、用心，只等下一刻，走上展评舞台。
昂首阔步，激情澎湃，踏着划一的步伐，方阵行进着，终于停在了舞台中间。同学们悦耳的声音通过话筒，在空荡的绿茵场上与低飞的蜻蜓一起盘旋，久久不散。班级风采展示录制就这样开始了。
“我的班里有个人很酷……他的红笔有一点粗，带着我们认识地图”“十班十班，我是十班，再说一遍，我是十班！”“你是我的小呀小苹果”……创意改编的《老师去哪儿》夺人眼球，气势磅礴的口号朗朗上口，流行歌曲《小苹果》的切入极具氛围……每个班级都用迥异的方式阐述自己的特色，都用独有的口号唱响全新的篇章。
这样个性十足的展评，让我们不禁啧啧赞叹同学与老师们的奇思妙想。其实在此之前，各班内都有一场激烈的讨论。班主任发动全班同学，征集创意，共同设计：队形，动作，口号……在大家的共同努力下，每个班级都充分展现了自己的风貌，特色鲜明，创意十足。
“我觉得这次展示大家都表现的很棒，我们通过共同的努力一起出色地呈现出了这个班集体。让老师们，家长们以及其他同学更加了解我们。同时同学们也在一起配合排练中收获了友谊，感受到了班级快乐的氛围，老师对我们的关爱与期望，我真的很高兴！”七（9）班的吴忧在采访中这样说道。
这次展评活动的意义不仅在于展示每个班级、每位同学，更是希望让每位性格迥异，还稍显陌生的孩子们互相了解，共同成长，一起为班级的建设出谋划策，一起向未来的目标执手向前。
我想，我明白了老师们的良苦用心。
让梦想插上翅膀
——记“做活跃而负责人的常外人”新生夏令营第2天
小记者 八（7）班 于晓芸 WF14052
曾经几何，你们挑灯苦读，奋笔疾书，只为坚守心中的梦想；
曾经几何，你们立身“前线”，勇往直前，只为化坎坷为风顺；
曾经几何，你们相聚至此，共度3个青春年华，只为让梦想插上翅膀，自由翱翔。
经过昨天一天的相处，新七（8）班的同学们逐渐熟悉起来，那层深深的隔阂也愈来愈薄，仿佛只要轻轻地一个点触，就会消失匿迹。享读空间里、操场上、长廊中，到处都可以看见他们成群结队的身影，彼此之间的不再是沉寂与陌生，你一言，我一语，仿佛久别重逢的挚友，有着千言万语，诉不尽，道不完。
美美的午休过后，困乏的同学们又恢复了往日的阳光而富有活力，宋老师的一日常规解读也拉开了帷幕，分会场的同学们都认真严肃地听着，有的同学坐姿端正，目视前方；有的同学仔细地翻阅着常规手册；有的同学一边听还不时的做着笔记……宋老师为同学们详细地解读着《学生修养手册》，并与主会场的同学们进行交流提问，从衣着到礼仪，从举止到规矩，无一不让同学们深切地体会到了“礼仪风范”的真谛，“不学礼，无以立”，一个人的礼仪风范决定了一个人的品性，正如昨日李老师对集聚中华上下五千年的教育启蒙之作《弟子规》的解读中所反映出来的，从学习到生活，从人的本性出发。礼是一门学问，它更是中华民族的精髓所在，让我们的综合素质得以改善，礼，天之经也，民之行也！
在一日常规解读后，我采访了新七（8）班的辅导员钱璐同学：“在这两天与8班同学的相处过程中，你收获了什么？”“我觉得自己对常外有了更深入的了解，做活跃而负责人的常外人也同样让我再次规范言行，从使是自己做得更好。”钱璐同学笑着答道，“真的是很怀念我进常外的那个时候，当时我的兴奋和好奇，对常外充满了期待，过了一年，我们也迎来了新七的同学们，作为学长，我更希望他们能调整好心态，以乐观自信面对常外的新生活，做好活跃而负责人的常外人。”
新七的同学们，愿你们在常外放飞梦想，不断迎接新的挑战，在同一起跑线上，共同竞争，共同学习，共同成长，让梦想插上翅膀！
花开不败，you can fly
小记者 八（8）班 庄殷雨柔 WF14056
风乍起，吹散了女孩的鬓发，吹开了常外新七年级的笑颜。还记得一年前，我们也如这群“初生之犊”一般踏入常外，时间飞逝，而现在的我们却是以学长的姿态在为他们做着榜样。同样，在这短短三天里，他们将在这里收获属于自己的记忆。
充满活力的一天从早晨开始。一张张朝气蓬勃的脸蛋，让我不禁回忆起当年，我们怀揣着好奇、希望、梦想，踏上常外的土地，而他们又何尝不是呢。悠扬的校歌在校园里回荡，稚嫩的嗓音极力地跟上跳跃的节拍，虽然还是慢了那么一拍，可是足以看出了他们的认真仔细。接下来的几场讲座与访谈，学弟学妹们认真地听取老师的讲解、学长的经验……闪烁着求知光芒的双眼炯炯有神，笔挺的腰板累了也只是稍稍活动一下的勉强让我不禁想起了上一届。每一届都不会改变的是那初出的懵懂，陌生的好强。
十六个班级有十六种不同的色彩，他们用独特的美好在常外这幅空白的画卷上留下优美的一笔。也许，我们不是最好；也许，我们也有很多缺点；也许，我们会紧张……许许多多的也许，却是铸就了常外新的篇章。短短几分钟的班级文化展示，汇聚了所有老师、同学，甚至是家长的心血。我们没有华丽的辞藻，但是我们拥有一颗炽热的心；我们没有昂贵的道具服装，但是我们拥有无所畏惧的勇气；我们没有轻而易举的成功，但是我们拥有不懈的毅力！忘记了台词，没有关系再试一次；动作不够协调，没有关系我们还能再来一遍；领诵没能衔接好，没有关系我们还有机会……也许是时间太过短暂，同学们还没有来得及将默契度提升到一定的程度，但是又有哪一届能够保证全部一遍通过？口误，动作，等等这些问题都将在今后一一解决。有的班级用简洁的诗朗诵抒发了自己的壮志豪情，有的班级借稍显生疏的舞蹈一展自己的雄风，有的班级搬上了重量级的嘉宾——架子鼓强烈的节奏拍打出美好的未来！
记得有一个班级，前面的领诵也许是有些许的紧张，两次都没能将台词流利地背诵出来，虽然没有人责怪，但是两个女孩脸上浓浓的自责与不好意思在场的每一个人都看的清清楚楚。最后是老师温暖的微笑，缓解了局面。可是好不容易完成了自己的任务，却因为一个意外而再来一次……四遍，但是最后他们还是成功了，那两个女孩脸上的欢欣让我们都会心的一笑。
风，吹乱了云霞，但是却吹不走学弟学妹们的笑脸。祝你们在常外的沃土上，放飞理想，在常外的蓝天下，恣情书画！花开不败，you can fly！
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