26日下午，曹慧校长、级部宋玉珍主任及七年级班主任团队在图书馆二楼举行了期末工作交流会。会议重点交流了期中之后各班班级工作的亮点和特色。

其中，七（5）班曹志娟老师以艺术节班歌大赛为案例，介绍了凝聚家校合力争取最大教育绩效的探索与思考。七（9）班赵俊杰老师通过举例说明阐述了知快守慢筹划与应变相结合；班风学风的锻造和班级文化的认同与自觉；常规教育与管理常抓不懈和常抓常新；全面了解学生与全力发展学生四点思考。七（13）班沈金仙老师针对作业收交问题充分利用小白板进行量化考核，坚持贯彻执行下来取得了明显的效果。七（15）班王静老师特别介绍了时间规划表的使用与改进、班级团体教育实践活动，为在座的班主任提供了可操作有实效的借鉴案例。七（16）班赵静老师在临近期末给每个孩子发了一张空白奖状，让学生自己给自己设定一个目标，并自己书写自己的奖状。孩子们对这份奖状很是重视，从奖状的字体到奖状的内容无不深思熟虑，认真对待。此举极大地激发了同学们期末迎考的信心与动力。

会议过程中，级部宋主任不时与班主任们进行互动交流，并从理顺期末工作、班主任到岗到位等方面提出具体的工作建议与要求。曹校长在会议最后，从起始年级工作的责任心；新校区建设的背景与规划；班主任观点的学校立场；常外教育的品质与竞争力四个方面做了深入浅出的说明与建议。