3月5日下午第四节课，常外全体七年级教师齐聚图书馆三楼，召开了新学期第一次七年级全体任课教师会议。会议在一个温馨的视频中开始——《老师，我想对您说……》。学生们在视频中，表达了对老师的喜爱，这些老师，有的风趣幽默，有的批改作业严谨认真，有的教学经验丰富，有的讲课生动有趣，有的照顾学生细致关切，给孩子们留下了深刻的印象。视频中，七年级学生还述说了自己想得到老师哪些帮助，例如对学科多提点方法，精神上多些鼓励，课后多些薄弱项的辅导等等。老师们看着孩子们表达对自己的喜爱，欣喜之余，更增添了对这份工作的成就感。

接着，级部宋玉珍主任肯定了过去一学期的七年级教学和常规工作，强调了务本求实，精致常态的重要性，提出了本学期的工作的五点建议：1.各项教育教学常规精致化；2.夯实基础，帮助学生熟练掌握学习方法和学习的技能；3.课堂教学不能脱离课本；4.引导学生对做过的习题作整理归纳，提高解题能力；5.关注两头学生，鼓励中间段学生。

各学科备课组也都经过全组集体讨论，制定了自己的工作计划。七年级数学备课组长周一花老师在发言中说到，学生在一个学期的学习中，已养成良好的学习习惯，如听课、记笔记、作业答题规范等；学生的计算能力有所提高；学生的思维能力和数学素养得到了一定的提高。不足在于：学生答题急躁，审题不清，解题节奏把握不到位；学生对于一些问题变式以及新背景的问题处理能力较弱；学生用数学的思维方式进行思考解决实际问题的能力和阅读能力有待加强。本学期的具体措施有：1、明确任务，精心集备；2、关注学生，养成习惯；3、分层作业，减负增效；4、提优补差，减少分化。

最后，七年级分管校长沈亚东为全体七年级老师指导工作。沈校长肯定了上学期所有老师的工作效果，老师能得到学生的认可与赞美。也因为老师们的辛勤付出，使得七年级学生发展较为均衡。但也需在以下几个方面加强能力：1.眼光放长远；2.在打好基础，养好习惯的基础上，重视开拓学生思维的重要性；3.备好每节课；4.课堂思路要清晰，关注学生的投入度，收放自如，有对课堂的延伸，培养思维品质；5.布置作业有针对性。对于教师的自身发展，沈校长还提出三点建议：1.站在学生、学校的角度；2.勤思考；3.重视学术研究，提高专业素养。

过去的一学期是七年级生步入初中生涯的第一个阶段，各项习惯还在养成中，在接下来的第二学期中，全体教师必须将眼光放长远，着重培养学生的学习兴趣，思维品质，拓宽领域。此外，常规工作还将是本学期的重要工作之一，只有形成良好的常规状况，才能营造一个较好的学习氛围。