根据习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议关于推进作风建设的讲话中，提到的践行“三严三实”的论述，7月7日下午，常州外国语学校全体党员准时在阶梯教室，聆听由曹校长进行的题为《积极践行“三严三实”，促进学校创新发展》的党课报告。本次大会由校党总支黄芸副书记主持，全体党员深刻认识、认真学习、准确理解了“三严三实”的内涵以及重大意义，更体会到学校的发展离不开严格、务实与创新。

党总支书记曹慧在党课报告中指出，习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的 “三严三实”要求，深刻指明了中国共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党员干部党性修养提供了重要遵循。

曹慧书记在党课报告中首先讲解了开展“三严三实”专题教育的重大意义。她强调，在学校党员干部中开展“三严三实”专题教育，是贯彻全面从严治党要求、加强干部队伍建设的重要举措；是巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果、深化作风建设的具体行动；是落实立德树人根本任务、加快建设现代齐鲁名校的必然要求。对于学习领会中央“四个全面”战略布局，贯彻落实学校“两抓两建”工作思路，全面深化课堂教学改革，解决“不严不实”的突出问题，营造风清气正的办学环境，具有十分重要的意义。

曹慧书记对“三严三实”的基本要义和深刻内涵进行了详细解读。严以修身，主要内涵就是加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，主要内涵是按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，主要内涵是自重、自省、自警、自励，自觉遵守党纪国法，自觉做到为政清廉。谋事要实，主要内涵是要从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。创业要实，主要内涵是脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，主要内涵是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严”和“三实”是密切相联，相互促进的。“严”是慎独慎微慎初的自律，是心怀敬畏、勤于自省的审慎，是严守纪律、坚定党性的自觉，是达到“实”的前提、途径和保障；“实”是脚踏实地的干劲，求真务实的精神，直面矛盾的态度，敢为人先的担当，是“严”的追求、目的和标杆。

曹慧书记强调，要着力解决“不严不实”的突出问题。教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。开展“三严三实”专题教育，关键是要强化问题意识，突出问题导向，聚焦问题查找，对照问题整改，使专题教育成为校正“不严不实”问题的过程。党员领导干部一要立足本职工作，从实际出发谋划工作，使各项政策符合学校实际、符合师生员工根本利益；二要树立正确的事业观、工作观、政绩观，保持干事创业的激情，以踏石留印的坚韧毅力和务实进取的精神状态，全身心扑在工作上，在深化改革上敢为人先，在跨越发展上勇于争先；三要用好“做人要实”这把尺子，量一量自己，看看自己有没有达标，有没有偏离，永远做老实人、说老实话、干老实事，以扎扎实实的工作成效兑现对师生的承诺，以“看得见”“摸得着”“用得上”的成果取信于群众，为全面深化改革聚精神、汇合力。

同时曹慧书记还强调，要努力形成践行“三严三实”的新风正气。开展专题教育，必须紧扣鲜明主题，学习“三严三实”，践行“三严三实”，始终聚焦忠诚党的教育事业，办人民满意的教育，不断提高教育教学质量；必须把握鲜明特点，突出严的要求、严的精神，坚持问题导向，始终聚焦阻碍学校发展的矛盾和问题，把发现问题、解决问题贯穿专题教育全过程，推动学校事业发展；必须坚持鲜明信号，将“三严三实”内化于心，外化于行，始终聚焦“三严三实”永远在路上，不断增强践行“三严三实”要求的思想和行动自觉。为此，要坚持专题教育与加强理论学习相结合、与强化政治纪律政治规矩相结合、与抓好党风廉政建设相结合、与建章立制相结合、与工作落实相结合。

曹慧书记在党课报告中对学校开展“三严三实”专题教育，作出了具体部署，提出了明确要求。她对学校的党员老师提出了以下几点要求：

第一、恪守党的宗旨，树立坚定理想信念；第二、强化规则意识，加强师德师风建设，在这一点中特别指出要注重师德师风建设，按规律办事；第三、个性必须服从党性！党员不能任性！第四、努力真抓实干，树立求真务实作风，教师工作要落实，更要坚持抓、持久抓。第五、要勇于担当责任，直面各种矛盾。只有直面问题，才能化解难题，并促进和谐发展；第六、努力开拓创新，提高办学水平。常外即将搬迁入新校区，未来对于人才培养，课程建设，文化建设，制度构建等，还需要更多的创新与发展。

    最后黄芸副书记进行总结，希望所有党员教师保持先进性，用“三严三实”要求自己，促进学校未来的创新发展，让常州外国语学校始终前行在追寻有生命力的教育之路上！