当清晨的第一缕微风吹醒熟睡的人们，沉睡许久的常外也被孩子们悦耳的歌声唤醒。上午7时许，在各班教室内，在悠扬的校歌声中，七年级新生开始了他们第二天的夏令营活动。

上午九点整，黄金松副校长在300人报告厅，围绕“常外--人生扬帆起航的理想起点”这一主题展开了与新同学的交流。他说“常外是优秀学生的集中地和摇篮”，七年级新生是这“新校区的第一任主人”。真切的感情，诚恳的话语，声声教诲无不透露出校长对孩子们的鼓励与期望。与此同时，黄校长还详细介绍了常外的昨天、今天和明天，令“新鲜血液们”更好的了解常外辉煌的校史，鼓励他们展开对未来的规划和美好的愿景。除此以外，他还介绍了常外种种有趣的活动，如：可以施展自己艺术才华的艺术节，可以领略科技魅力的科技节，可以感受武术精魂的武术操比赛......这些听着就很有趣的活动让现场的孩子们心痒不已，啧啧称奇的同时又都憧憬着自己未来美妙的常外生活。而所有老师学生们也都相信他们今后会为自己的使命而感到自豪，在常外这一片广阔的热土上奋斗努力，在常外的学习生活中发出自己的声音。

之后的活动便是学长访谈，九年级的学长与学姐们给大家详细地介绍了学习心得，社团活动以及好书推荐。而当低年级的孩子有问题时，他们更是热心地解答。他们亲切真挚与热情耐心的解答不仅使得新生们更好地了解了常外，树立了榜样，更为他们指明了前进的方向和奋斗的目标，帮助他们走出常外、走向世界、走向未来！

最后，各班就“如何做活跃而负责任的常外人”展开了班内探讨。班内认真交流探讨自己对活跃与负责任的看法，有人说“责任是认真践行自己的任务，坚守底线，力臻完美”；有人说“活跃是积极主动，是先行，是进取”！每个人都发出了不一样的声音，但不变的是对这目标的努力追求与实现！在今后的日子里，他们将身体力行地诠释“活跃而负责任”的含义。

在经过中午充分地休息后，七年级的新生们又一次来到了300人报告厅，聆听金菊老师的“初中生学习与生活适应性教育讲座”。金菊老师预设了同学们在即将到来的初中生活中将要面对的“四道关”，并理性分析了其形成的主客观原因，最后给出了解决方案：快乐学习，从调整自身做起！鼓励同学们勇敢地迈出第一步，正确地对待自己的优点和不足，坚信自己是常外大家庭中的一员！在之后的讲座活动中，姜庆军副主任对同学们进行了艺术课程选课走班指导，从选课的原因、课程的特点和差异性以及如何选课三个方面进行了讲解。同学们对此都反响热烈，并表现出了浓厚的兴趣。讲座成功地调动了同学们的积极性和好奇心，希望能在新的学年里，每个同学都有所收获！

15：30分，学校的各个空地上出现了同学们习武的身影。虽然动作依旧不够熟练准确，但较之昨天的情况已经有明显的提高，脸上的表情也不再是紧锁眉头，取而代之的是逐渐展开的笑颜。夕阳，暖风，习武，最美的风景因为有你！

为了明天的班级形象展示，各班同学都争分夺秒地用这最后的半小时抓紧练习。有的班级排成心形队伍，有的班级展示水文化，有的班级齐唱校歌...每个班级都是一部生动的小电影，简约却不失精致！

孩子们，拔节吧，努力吧，于常外领导的声声关怀下，于常外老师声声教导中扬帆起航，以声作笔，以生做纸，以勤奋来书，于常外的生活中谱写出属于自己的美妙华章！创造常外新的辉煌！