直到母校曹文老师找到我的时候，我才惊觉，自己离开常外已经十年了。在这样一个时点去回忆，更有一种由久远时空印证的力量，就像我们作为一名生活的摄影师，此时深深吐一口气，打开时光的胶卷，倒带十年前的那段时光，每一帧的画面都还有阳光的味道。
常外对我的影响，无论从哪个方面说都是积极深远的。在这里，我开始了我英文学习的道路，曹志娟老师的全英语教学，让我在短暂的不适应后像溺水的人找到正确的方式游泳，得以浮出水面并激荡出漂亮的浪花，英语语法、口语表达、英美文化熏陶……当时我们领先了同龄人太多；另外，还有文学。常外有漂亮的图书馆，记得有人写过图书馆“是常外最像大学的地方”。我在这里读书、思考、写作，十三四岁的年纪，思考力和想象力就曾飞过了很远。其实，我最怀念的，是常外课堂以外的那些地方，每年激动人心的运动会，春天暖阳下红色塑胶跑道上的那一声声枪响，每跑过一片区域就有人喊着你的名字为你加油；那些丰富的实践课程的选择，可以学书法、音乐欣赏、戏曲和图画；每年的常中之春的演出，以及那颗四层楼高的大松树在圣诞节给我们带来的惊喜。常外是极有生命力的地方，这里的老师也年轻并且朝气蓬勃，在这里的日子是无拘无束的，你可以同时参加化学、计算机、数学、物理等各项竞赛，也可以在舞台上、运动场上成为那个不一样的你。常外给了不同的我们不同的舞台，让每个人都可以有被聚光灯照耀的理由。在这里，优秀的定义丰富而生动。
如果，真的要老生常谈地说一些学习的经验，除去那些技术层面的解题宝典和答题技巧，我大概会更想先问一个问题：学习对于你的意义是什么，是考场的高分，还是思维模式和知识结构的不断上升。过大的学习压力，往往让我们忘记，刨去一切社会的期待和外生的负担，学习其实就是一段与自己相处并关照自我的人生经历。而教育的本质，也往往在那些喧嚣热闹但可能雁过无痕的排名之外。我觉得中学的教育，应该至少包括这样一个目的，即我们都能更靠近自己希望成为的人，靠近自己内心真正的兴趣。我理解可能更舒适的一种选择，是50%的时间给应试教育，因为这是我们妥协于这个社会选拔规则的一种努力；剩下的30%给自己的兴趣，20%给自我思想和情操的锻炼。现在回过头来，发现在常外的日子中，那些因为知道自己喜欢什么、想要达到什么目标而专注的时光，最为令现在的自己动容。能明白那些功利之外，自己真正想要的东西，才是最重要的，因为这是你的人生将与众不同的开始。
现在，常外紫藤萝的长廊和丁香花盛开的大道，都是我青春记忆抹不去的背景。希望学弟学妹们，可以在这样一所难得的有独立思想的学校，静下心来自我成长与探索，走过这段不可复制的时光。作为一名毕业后在上海工作了大半年的律师，面对忙碌的工作，我深刻地怀念常外自由的日子，并且知道这段时光的韬养，如何在工作习惯、待人接物上给予我正面的影响。加油，各位学弟学妹，不要太懊恼于眼前，热爱生活、积极地去创造，也许一个美好的习惯或者想法，就在未来的某天成全你。
祝常外和常外的“我们”一切安好，预祝你们在这里能享受一段安好的时光。
 关闭窗口 打印文档 |
