落实义务教育的阶段性、一致性、发展性，推进中小学教育工作衔接，促进双方的共同发展。结合两校学生特点，关注学生成长轨迹，9月21-23日，二实小教育集团近550名六年级学生，包括老师及家长代表在内参加了“常外一日生活”体验活动。通过建立广泛而深入的交流平台，满足学生的成长需求，通过联合共享，实现合作共赢。

三天的活动既有文化体验：校园文化、学生文化、课堂文化、教师文化，也有学习体验：感受课堂、对话交流，还有生活体验：食堂用餐、校园参观、学长感言。这三天的活动是“一比一”的真实体验，是“无死角”的全面交流。 蓝色的天空等待着一批又一批的同学去放飞高远的梦想。正如七（4）班陈婧怡同学作为学长在做交流时讲的那样：“我为昨天的自己是二实小毕业生感到光荣，更为今天的自己是常外人感到自豪。”