——记2013-2014学年度第二学期国际部任课教师会议

“春雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，教师对学生的教育正如绵绵春雨，要分寸得当，又要细致入微。为了保证新学期国际部教育教学工作能更好开展，在这细雨绵绵的时节，常州外国语学校国际部召开了新学期第一次任课教师会议。

本次会议重点讨论国际部学生常规管理，学生生涯规划，学生入学指导三个方面的内容。学生的常规管理是教学持续正常开展的保证，一日常规、课堂纪律、作业，都应当是常抓不懈的，在老师们对国际部学生常规管理提出自己的意见和看法后，课教处石主任针对国际学生常规管理给出了指导性的意见，他指出：对国际部学生来说，过程管理很重要，可以考虑将常规表现，体现到将来大学申报的材料中，引导学生重视学习的过程，养成良好的学习、生活习惯，不仅能申请到好大学，还能更顺利的完成在大学的学业。

对学生生涯规划与入学指导这两个方面，与会老师也发表了自己的看法和意见。朱春华老师指出部分学生学习缺乏积极性与主动性，其实就是缺乏目标，是对国际留学形式和相关知识的缺乏所导致的，学校可以提供相关交流平台，让我们的学生和家长，多接触一些与留学有关的信息，能够引导学生，积极的开展个人的生涯规划，能有充足的动力去学习、奋斗。

会上国际部向校领导汇报了目前高二学业水平测试的准备情况，黄芸副校长提出对重点学生要重点关注。课教处石主任对接下来两周时间里，国际部的课程进行了统一安排，希望国际部所有老师通力合作，确保学业水平测试取得好成绩。

最后黄芸副校长传达了校领导对国际部教育教学工作的重视，表达了校领导对国际部教师辛勤工作的感谢，赞扬了国际部的老教师们在教育一线队起到的示范引领作用。她对国际部本学期的工作提出了六点要求：

1、  严格要求常规，注意学生个人成长。

2、  积极开发学生资源，要承认学生的亮点，发挥学生同伴评价的作用。

3、  深入研究课程开发，引进国际课程。

4、  精心设计实践活动，提升学生素养，统一设计德育活动，提高学生自信。

5、全力追求教育合力，教育学生的过程中，家长的力量也是不可轻视的，要争取家长的支持和帮助。

6、细致推进相关工作，尽全力做好各项工作。

 这次会议对国际部教师接下来的工作起到了很好的指引作用，让国际部的老师们有清晰的工作思路，有明确的工作方向。